学生がどの授業を受けるか決めてください 授業は国語・数学・理科です Aくんは国語をとります BくんとCくんは同じ授業をとりません DくんとEくんは同じ授業をとります 理科は2人までしか受講できませんこういうやつ このあとに,「可能な選択はどれか」とか 「確定させるのに必要な条件は」とかの問題がだらだらーっと続く これねぇ,図表で整理するからすごく時間かかっちゃうのよね この前受けた試験が,問題の半分ぐらいこれで マジで終了のお知らせが鳴り響いた で,実際に祈られた # もしかしたら,性格の方で祈られたのかもしれないけど…… # そして,この2つのほかには祈られポイントがない このパターンの問題だけは無理 がんばって何とかなるレベルじゃない とにかく時間がかかる 論理的に思考してないのかなぁ 図表描いてると時間かかるし,それで焦ってしまって ますます負のスパイラルに陥る ちっくしょー このパターンの問題さえなければ,筆記は困らないのに! そして祈られることも(たぶん)ないのに! まー,がんばるさ 以下蛇足 もし私が会社を興して,採用活動するとなったら 採用に関係する部分では適性検査だけはしたくない 知識とか計数とかの試験は,受験者が多いなら 足キリで使わざるを得ないってのがあると思うけど,できればしたくない つまりどこを見たいのかというと 「志望動機」と「これまでに何をやってきたか」と,「将来のビジョン」 この3つだけ で,実際に私はこの3つしかちゃんと整理してないwww 筆記なんて,アッチョンブリケ しーうーのあらまんちゅ
2011.3.4
就職活動オープンソース日記
最近は筆記試験をよく受けています
よく見るのはSPIっぽいやつなのですが
今日受けたのは,「計数+知識」といった感じのテストで
私にとっては新しくて良かったです(ぉ
知識の部分がなかなかくせ者で
「FAO」の正式名称とか,オームの法則の計算とか
微妙に忘れてるところついてくる問題でした
ただFAOについては,行きの電車の中で読んでた新聞に
たまたま世界食料価格指数のニュースとして載ってたので
ちゃんと答えられた!
新聞すばらしいよ,新聞
引き替え(?)に,オームの法則を思い出せないという悲劇がwww
理系なのにwwww
言い訳をすると,いきなり
「100Vをかけたら2.5A流れた.何Ω?」って訊かれて
「R = V / I」ってとっさに出てこないよ!
日常生活では「P = V * I」ばっかりだしorz
おかげでこの1問落としてしまうという……
恥ずかしい///
まあ,全体的には良くできたと思うので満足
知識のウェイトが大きいテストは,中学受験・高校受験・大学受験と
受験づくめの生活を送ってきた私からすると
大きなアドバンテージになるのでしあわせです
逆に,私がかなり苦手にしてる問題があって
SPIなんかである「推論」の問題の,証言から事実を導くパターン
異常なほどに苦手
これねぇ,訓練しても早くならん……
たとえば,以下のような問題
# 適当に書いたので,矛盾などがあるかも
